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Prix de soutien Tele-Tandem® 2015 : Nouveau formulaire de candidature en ligne!

A distance et dans la rencontre : Apprendre ensemble, développer un projet commun et remporter le prix de soutien Tele-Tandem® ensemble ! Envoyez dès maintenant votre candidature pour le prix de soutien Tele-Tandem® 2015 et valorisez ainsi le projet franco-allemand réalisé avec votre classe.

Le prix de soutien Tele-Tandem® a été initié par l’Office franco-allemand pour la Jeunesse pour récompenser des projets scolaires franco-allemands novateurs, créatifs et interactifs et pour valoriser et soutenir le travail avec les nouveaux médias. Il est doté d’un prix de 600 €, attribué aux deux écoles partenaires qui se le partagent.

Vous pouvez participer à cet appel à projet si vos élèves ont pendant cette année scolaire :

• réalisé un projet franco-allemand interdisciplinaire avec une classe partenaire en Allemagne,
• utilisé les TICE dans le cadre de ce projet (p.ex. blog, chat, visioconférence, vokis, audio, plateformes de travail et autres),
• participé à une rencontre réelle ou virtuelle des deux classes partenaires,
• créé une production concrète franco-allemande à l’issue du projet

Pour participer au concours, vous pouvez utiliser notre nouveau formulaire de candidature en ligne. Il suffit de le remplir, de répondre à la question antispam et de cliquer sur « envoyer ». C’est tout simple!. Si vous souhaitez ajouter de la documentation complémentaire, comme une vidéo ou autre, vous pourrez faire ceci par voie postale. La date limite pour poser votre candidature est le 30 septembre 2015.

Les candidatures sont ouvertes à tout type d’établissement d’enseignement (primaire, secondaire et professionnel). En envoyant votre dossier de candidature, vous acceptez que les rapports et les différents matériaux créés dans le cadre du projet puissent être publiés sur le site internet www.tele-tandem.net/fr dans le cas où votre projet serait lauréat.

Les critères suivants interviendront dans la sélection des meilleurs projets : la qualité du travail de projet, l’adaptation à l’âge et au niveau de langue des élèves et l’intégration des nouvelles technologies. De plus la coopération entre les élèves allemands et français durant le travail et l’apprentissage linguistique en tandem doivent ressortir du rapport du projet. Il n’est pas nécessaire d’avoir participé à une formation Tele-Tandem® de l’OFAJ pour pouvoir poser sa candidature. Les contenus, les formes de travail, les médias utilisés et la date de l’échange sont également libres.


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Le p’tit printemps tout vert, tout vert, remplace l’hiver…

Vous allez faire un échange scolaire ce printemps ? L’OFAJ subventionne une rencontre de préparation !

 

Même si actuellement ça n’a pas encore l’air : le printemps arrive, c’est sûr ! Et comme beaucoup d’autres enseignants, vous aussi avez peut-être prévu d’aller voir votre classe partenaire en Allemagne ou de la recevoir chez vous ?

Est-ce que vous saviez déjà que vous avez la possibilité de recevoir une subvention de l’OFAJ pour organiser une rencontre de préparation des enseignants lorsque vous réalisez un projet Tele-Tandem® ? Car, un projet Tele-Tandem® entre deux classes ne sera réussi que si la coopération et la communication entre l’équipe franco-allemande des enseignants fonctionne, surtout dans la phase avant la rencontre. Et malgré les diverses possibilités proposées par la plaTTform.e Tele-Tandem et d’autres outils, une rencontre réelle est parfois plus efficace, surtout si vous avez un nouveau partenariat et travaillez ensemble pour la première fois.

Vous pouvez demander une subvention aux frais de voyage ainsi qu’aux frais de séjour pour l’enseignant(e) qui  se déplace au lieu du partenaire. Une demande formelle est certes nécessaire. Vous trouverez d’avantage d’informations sur les conditions et la procédure de demande ici. Si cela ne suffit pas, vous  pouvez nous interroger.

Pour tous ceux qui souhaitent un peu plus de soutien technique ou pédagogique pour la planification de leur projet, nous recommandons le module d’approfondissement de trois jours, proposé par l’OFAJ du 1 au 4 octobre 2015 à Metz. Vous trouverez plus d’informations ici.

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Raffuté : apprendre en s’amusant !

Pour préparer la Journée franco-allemande du 22 janvier 2015, l’OFAJ a conçu un jeu en ligne destiné aux élèves français et allemands du primaire au lycée apprenant la langue du partenaire.

Vous êtes enseignant et souhaitez y participer avec votre classe ? C’est très simple : Sur le site internet, inscrivez votre groupe d’élèves dans la catégorie qui lui correspond et accompagnez-le dans la création de six activités (trois en allemand et trois en français). L’astuce : faire preuve d’imagination !

A partir du 22 janvier 2015, tous les groupes pourront jouer les activités des groupes du pays voisin et gagner des points. Les trois meilleurs groupes de chaque catégorie seront récompensés…

Sous ce lien, deux vidéos tutorielles permettent de mieux comprendre Raffuté : La première vidéo : http://youtu.be/I8MIgiBz84s et la seconde vidéo: http://youtu.be/cPqtCNFLGh0

Lien vers plus d’informations : www.raffute.ofaj.org

 

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