Activités pendant la rencontre

Vous avez sûrement déjà vécu cela : tous les élèves se réjouissent à l’idée d’aller en Allemagne, mais voilà : le bus arrive, les élèves allemands sont impatients de faire la connaissance de leur « corres » français, mais personne n’ose faire le premier pas. « Est-ce que je vais réussir à parler ? », « Et si jamais il ne me comprend pas ? », « J’ai peur de parler », « Qu’est-ce que je dis si j’aime pas la nourriture ? », « Je ne veux pas manger de charcuterie au petit déjeuner » – ce sont les appréhensions classiques des élèves avant et surtout pendant l’échange.

Afin que l’échange se transforme en une réelle rencontre et que la communication entre Français et Allemands en découle, l’OFAJ a développé des méthodes d’animation linguistique et d’apprentissage en tandem. Les textes suivants vous donneront des astuces et des suggestions pour contourner les difficultés des débuts, surmonter les inhibitions linguistiques et faire en sorte que la rencontre binationale débouche sur un réel apprentissage linguistique et interculturel.

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