Ist Tele-Tandem ausschließlich für Grundschulen gedacht?
Nein. Tele-Tandem ist zwar ursprünglich als Grundschulprojekt gestartet, ist inzwischen aber für alle Schulformen offen.
Über welchen Zeitraum sollte ein Tele-Tandem-Projekt angelegt sein?
Die Dauer variiert nach Art und Umfang des Projekts und muss individuell mit der Partnerschule vereinbart werden. Eine Partnerschaft soll optimalerweise langfristig laufen und die ganze Schule einbinden (mehrere Lehrkräfte, Klassen, Schulleitung usw.). Aber: Fangen Sie ruhig klein an mit Ihrer Projektarbeit, probieren Sie erst einmal verschiedene Arbeitsformen aus, bevor Sie sich an ein größeres Projekt wagen.
Wie hoch ist der Zeitaufwand, bzw. wie viel Arbeit muss ich investieren?
Der Aufwand hängt von Ihren Vorkenntnissen mit Internet- und Projektarbeit ab und davon, wie viel Arbeit/Zeit Sie investieren möchten. Grundsätzlich sind auch einfache Projekte bei Tele-Tandem möglich und willkommen.
Bekommen Tele-Tandem-Schulen Geld für Ihre Arbeit?
Für die Umsetzung eines Projekts selbst bekommen die Schulen kein Geld. Es besteht aber die Möglichkeit, einen Zuschuss für ein Vorbereitungstreffen der Lehrkräfte zu beantragen. Die teilnehmenden Schulen können außerdem für die Schulaustauschbegegnung eine Förderung durch das DFJW beantragen. Darüber hinaus vergibt das DFJW jedes Jahr 10 Stipendien, den Tele-Tandem-Förderpreis, in Höhe von 600€ um besonders gute Projekte auszuzeichnen.
Entstehen bei der Aktion Kosten für meine Schule?
Die Teilnahme an Tele-Tandem ist kostenlos. Auch die Nutzung der Werkzeuge, wie z.B. der Tele-Tandem plaTTform.e, des Forums oder der Partnerbörse ist kostenlos. Wenn Sie an einer Fortbildung teilnehmen möchten, fällt eine Selbstbeteiligung von 10€ pro Tag an.
Können nur Schulen aus Deutschland und Frankreich mitmachen?
Ja, Tele-Tandem ist auf Schulen aus Deutschland und Frankreich beschränkt.
Warum können nur Schulen aus Deutschland und Frankreich mitmachen?
Tele-Tandem ist eine Aktion des Deutsch-Französischen Jugendwerks (DFJW). Da das DFJW Tele-Tandem finanziert, können auch nur Schulen aus diesen beiden Ländern daran teilnehmen. Darüber hinaus steht bei einem Tele-Tandem-Projekt die Spracharbeit auf Deutsch und Französisch im Vordergrund, weshalb eine Teilnahme auf diese beiden Länder begrenzt ist.
Ist Tele-Tandem nicht das Gleiche wie eTwinning?
Es gibt in der Tat einige Parallelen zwischen eTwinning und Tele-Tandem, vor allem in Bezug auf die Arbeit mit neuen Medien. Es gibt aber auch wichtige Unterschiede: eTwinning ist ein europäisches Projekt. Tele-Tandem ist ein rein deutsch-französisches Projekt. Das hat Auswirkungen auf die Sprachverwendung: Bei Tele-Tandem sind die Arbeitssprachen Deutsch und Französisch und die Spracharbeit im Tandem stellt eine der Säulen von Tele-Tandem dar und beruht auf Gegenseitigkeit. Da an eTwinning oft Schulen aus mehreren, unterschiedlichen Ländern teilnehmen, ist bei eTwinning die Arbeitssprache aller teilnehmenden Schulen häufig Englisch und das Sprachenlernen ist somit nicht der Hauptfokus von eTwinning. Zudem ist die Qualität der Projekte bei Tele-Tandem eine andere: Es geht bei Tele-Tandem nicht nur darum, einen Vergleich zwischen Deutschland und Frankreich anzustellen, sondern die Tele-Tandem-Projekte gehen einen Schritt weiter: Es geht darum, gemeinsam etwas Neues, Deutsch-Französisches zu erschaffen. Bei eTwinning ist die Begegnung der Projektpartner kein zwingender Bestandteil. Bei Tele-Tandem gehört die Klassenbegegnung dazu und wird auch finanziell vom DFJW gefördert.
Tele-Tandem und eTwinning stehen nicht in Konkurrenz zueinander, sondern ergänzen sich. Es besteht eine Kooperationsvereinbarung zwischen beiden Projekten und es ist somit durchaus möglich, gleichzeitig an eTwinning und an Tele-Tandem teilzunehmen.