Exemples :
Tintin Tim und Struppi
Astérix
Obelix etc.
Politiker
Schauspieler
Musiker/Musikgruppen
Künstler
Déroulement :
Chaque élève reçoit une identité que lui-même ignore. Par l’intermédiaire de questions qu’il pose aux partenaires et auxquelles ceux-ci ne peuvent répondre que par Oui ou par Non, il doit découvrir son identité. Ses partenaires connaissent son identité par l’enseignant qui leur a envoyé un mail auparavant ou bien ils voient l’identité inscrit sur un post-it collée sur son front par la webcam. Si on fait appel à la deuxième variante, il faut absolument que l’image de soi-même soit éteinte (devoir de l’enseignant ou d’un camarade de classe), sinon on se voit et on pourra lire son identité.
Aussi peut-il être nécessaire ou utile d’élaborer auparavant le vocabulaire correspondant.
| Exemples : |
| Bin ich männlich/weiblich? |
|
Suis-je masculin/féminin ? |
| Bin ich groß/klein? |
|
Suis-je grand/petit ? |
