[DFJW/OFAJ] Societe - Urheberrecht - Shrek - JUGENDPOLITIK - ecrire l'allemand - lebenslanges Lernen - Anfragen

OFAJ - Newsletter "Internet et apprentissages (interculturels)"
DFJW - Newsletter "Internet und (interkulturelles) Lernen"

___Fundstellen - trouvé !!___
Samstag/Samedi, 09. 10. 2004

*********************************************

    * L'éducation dans la société de l'information
    * Urheberrecht: Zweiklassengesellschaft?
    * Un dossier pédagogique pour Shrek
    * JUGENDPOLITIK: ERASMUS war ihr erstes Wort
    * Apprendre à écrire l'allemand
    * Wie lang sollen wir denn noch lernen?
    * Hilfe gesucht
    * Schwedische Schule sucht Partnerschulen

*********************************************



+++ L'éducation dans la société de l'information
"La mutation du monde vers les sociétés de l'information a de profondes répercussions sur les systèmes éducatifs. On leur demande d'élargir, d'assouplir et d'améliorer leur pertinence et leur qualité, à tous les niveaux. Les TIC ont les moyens de relever ces défis. Certains observateurs affirment que les TIC offriront aux pays en développement une chance de rattraper les nations riches ; d'autres signalent le risque de voir s'approfondir le fossé numérique entre les riches en technologie du Nord et les pauvres en ce domaine, du Sud. Mais les technologies ne peuvent porter leurs fruits dans un contexte qui ne leur est pas propice. Elles donnent les meilleurs résultats dans des conditions de planification stratégique s'appuyant sur l'expérience et de coopération internationale. Il existe de nombreux cas qui montrent comment les TIC peuvent rendre l'apprentissage plus attrayant et les systèmes plus souples et diversifiés, surtout aux niveaux de l'enseignement secondaire, supérieur et de la formation permanente. Elles offrent aussi des chances sans précédent d'apprentissage collectif". Dans le cadre du Sommet mondial sur la société de l'information, l'Unesco soutient le développement des TIC dans l'éducation à condition que les défavorisés ne soient pas oubliés. Cette étude donne des exemples d'intégration réussie par exemple pour la formation des enseignants.
En format PDF.
--> http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001355/135528f.pdf

******************************



+++ Urheberrecht: Zweiklassengesellschaft in der akademischen Ausbildung?
Das "Aktionsbündnis Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft" kritisiert
den Entwurf der Urheberrechtsnovelle.
--> http://www.heise.de/newsticker/meldung/51961

******************************



+++ Un dossier pédagogique pour Shrek
Le site académique de Nice a mis en ligne un dossier proposant pistes et documents pour exploiter Shrek en classe : analyse d'une séquence, extraits de presse et fiches de travail.
--> http://www.ac-nice.fr/culture/shrek/

******************************



+++ JUGENDPOLITIK: ERASMUS war ihr erstes Wort
Als eigenstaendiges Politikfeld taucht die Jugendpolitik erst seit Ende
der 80er Jahre in Bruesseler Papieren auf. Hier wird gezeigt,
wie die europaeische Jugendpolitik entstanden ist, wie sie sich in den
letzten Jahren entwickelt hat und warum letztlich die Nationalstaaten
das Sagen haben.
--> http://www.europa-digital.de/dschungelbuch/polfeld/jugend/

******************************



+++ Apprendre à écrire l'allemand
Comment apprendre à écrire par Internet quand on ne sait pas lire ?
Un site allemand trace une piste avec succès : 17 000 exercices interactifs gratuits, plus de 30 000 participants !
--> http://www.ich-will-schreiben-lernen.de

******************************



+++ Wie lang sollen wir denn noch lernen?
Ina Klein erklaert, was die EU mit dem Modell des "Life-long learning"
zu tun hat.
--> http://www.europa-digital.de/aktuell/fdw/lernen.shtml

******************************



A N F R A G E N - D E M A N D E S

+++ Hilfe gesucht
von "Ben van den Anker" <ben.vandenanker@dssb.org>

......)
Es geht um folgendes; ich bin Germanist und habe 9 Jahre an einem
Niederlaendischen Gymnasium gearbeitet. Zur Zeit arbeite ich an der
deutschsprachigen Schule in Bangkok. Ich waere aber sehr daran interessiert
nach Europa zurueck zu kehren und wuerde am liebsten In Frankreich
arbeiten. Wuessten Sie wo die Stellen in Frankreich
ausgeschrieben/ausgehaengt werden? Ich habe keine Ahnung wo an zu fangen...
Ich waere Ihnen dankbar fuer einige hilfreiche Zeilen...

Mit freundlichen Gruessen

Ben van den Anker
"Ben van den Anker" <ben.vandenanker@dssb.org>

******************************



+++ Schwedische Schule sucht Partnerschulen
von Marina Karlsson <marina.karlsson@malmo.se>

Schulname: Rörsjöskolan-Zenith

Schwedische Schule sucht Kontakte mit anderen Schulen. Ungefähr 200
Schülern (Alter: 12-16) besuchen unsere Schule. Unsere Jugendliche lernen
hier Englisch, Deutsch, Spanisch und Französisch. Wir suchen mehrere
Partnerschulen.

Kontakt: Marina Karlsson, E-mail: marina.karlsson@malmo.se

******************************

OFAJ - Newsletter "Internet et apprentissages (interculturels)"
DFJW - Newsletter "Internet und (interkulturelles) Lernen"

Wenn Sie uns Anregungen und Anmerkungen übermitteln wollen, bitte schicken Sie uns eine e-mail an dfjwmailinglist@comperience.com

Veuillez nous communiquer vos observations et suggestions par courrier électronique à ofajmailinglist@comperience.com