Wenn Sie tiefer in die Thematik von Tele-Tandem® einsteigen möchten, finden Sie hier zahlreiche Texte und weiterführende Literatur zu Tele-Tandem® sowie über die Tandem-Methode. Ein Teil der hier aufgeführten Texte geht auf die Pilotphase von Tele-Tandem® in den Jahren 2002-2003 zurück und zeichnet die besonderen Herausforderungen, den Entstehungskontext und die verschiedenen Entwicklungsstadien nach. Ein anderer Teil konzentriert sich vor allem auf die Methodik und Didaktik des Sprachenlernens im Tandem. Ganz allgemein erlaubt Ihnen diese weiterführende Lektüre, Ihr Verständnis der Tandem-Methode sowie von Tele-Tandem® zu erweitern. Sie können auch für die weiterführende praktische Arbeit eine wertvolle Basis sein.

Literatur

Anne Dussap-Köhler; Übersetzung: Martina Wörner (2003); ©DFJW/OFAJ 2002

Heidemarie Sarter

Dominique Macaire, Maître de Conférences; IUFM d’Aquitaine, Bordeaux (Frankreich), 2004; Übersetzung: Sprachenbereich des DFJW unter Mitwirkung von Katja Eisenaecher; ©DFJW/OFAJ 2005

Zusammenstellung, Überarbeitung und Übersetzung: Bernadette Bricaud und Daphne Zeyen; Endkorrektur: Annie Lamiral; © DFJW / OFAJ 2005

Anne Dussap-Köhler und Irmi Baumann; ©DFJW/OFAJ 2007

©DFJW/OFAJ 2007

Susanne Schuler, Wissenschaftliche Hausarbeit, Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Realschulen

  • Tête à tête: Anregungen für das Sprachenlernen im Tandem

©OFAJ/ DFJW 2012