Tele-Tandem® » Aktivitäten

Spielerische Aktivitäten

DFJW — Fri, 03 Feb 2012 12:34:26 +0000

Lückentexte, Kreuzworträtsel, Vokabelübungen oder Comics einfach selbst online erstellen – mit diesen Werkzeugen geht das ganz einfach:

Hot Potatoes	Dieses Programm bietet Ihnen sechs verschiedene Module, mit denen Sie z.B. Multiple-Choice-Fragebögen sowie offene Fragebögen, Lückentexte, Kreuzworträtsel und Testaufgaben selbst erstellen können.
Lingoversity	Lingoversity ist eine Software zum spielerischen Vokabellernen mit einer Wörterliste, die Sie selbst nach Ihren Bedürfnissen zusammenstellen und erweitern können.
Tex Toys	Mit dieser Software können Sie Online-Aufgaben erstellen (z.B. Lückentexte, die dann am Bildschirm auszufüllen sind) und die Ihre Schüler sich dann in Form einer Homepage ansehen können.
Quia	Diese Internetseite dient dem Vokabellernen. Schauen Sie sich die Aktivitäten anderer Lehrkräfte an und tragen Sie selbst mit Ihren eigenen Aufgaben bei
Go!Animate	Mit Go!Animate ist es möglich in nur kurzer Zeit einen eigenen Animationsfilm zu erstellen. Die auf Flash basierende Anwendung stellt einige Templates zur Verfügung sowie Charaktere, Hintergrundmusik, Comic Sprechblasen usw. lassen sich nach den eigenen Bedürfnissen anpassen. Die Schülerinnen und Schüler können den Figuren sogar ihr eigenes Gesicht oder ihre eigene Stimme verleihen, indem Ihr eine entsprechende Tondatei aufgezeichnet und hochgeladen wird. Go!Animate ist kostenlos. Eine Registrierung ist jedoch Voraussetzung. Gemeinsames Arbeiten ist möglich. Zum Sprachenlernen bestens geeignet. Lehreraccounts mit mehreren Zugängen ohne Werbeeinblendungen stehen zur Verrfügung. Die fertigen Cartoons lassen sich auch in die Tele-Tandem plaTTform.e einbetten.

Arbeit mit Bildern und Fotos

DFJW — Thu, 02 Feb 2012 12:47:55 +0000

Fotos, Bilder und Präsentationen sind nicht nur eine tolle Möglichkeit, um sich im wahrsten Sinne des Wortes ein Bild von den Schülern der Partnerklasse, der anderen Schule und der Partnerstadt zu machen, sondern sie sind auch eine gute Möglichkeit, um Projektergebnisse zu illustrieren und Eindrücke von der Begegnung festzuhalten. Fotos und Bilder können aber auch direkt Gegenstand eines Tele-Tandem® Projekts sein, z.B. bei einem deutsch-französischen Fotoroman.

Nachfolgend ein paar frei verfügbare Werkzeuge zur Bildbearbeitung:

Fotoflexer	Fotoflexer ist ein kostenloses Programm, mit dem Sie Ihre Bilder online verbessern, retuschieren oder in der Größe verändern können. Nachdem Sie das zu bearbeitende Foto hochgeladen haben, stellt Ihnen das Programm eine umfangreiche Palette zur grafischen Bearbeitung zur Verfügung. Wenn Sie kein Bildbearbeitungsprogramm besitzen, kann Fotoflexer eine interessante Alternative sein.
JoJoThumb	Diese Anwendung hilft Ihnen bei der Präsentation und Organisation von Fotos und Präsentationen.
Pixenate	Eine einfache, effiziente und benutzerfreundliche Software zur Bildbearbeitung, bei der Sie Ihre Bilder hochladen und anschließend mit einer Werkzeugpalette direkt im Netz bearbeiten können.
Gimp	Dieses kostenlose Bilderbearbeitungsprogramm ist besonders nützlich um Fotos zu bearbeiten, einzurichten und zu verschönern.
Pixlr	Ein einfacher, effizienter und benutzerfreundlicher Foto-Editor, bei dem Sie Ihre Bilder hochladen und anschließend direkt im Netz bearbeiten können.
FlauntR	Bietet zahlreiche Bildeffekte für Ihre Fotos
Comic Life	Laden Sie Ihre eigenen Fotos hoch und machen Sie daraus mit diesem Programm einen Comicstrip. Interessant, wenn Sie z.B. mit Ihrer Klasse Fotoromane erstellen möchten. Achtung: Die Nutzung ist nur während der ersten 30 Tage kostenlos!
PhotoFunia	Bietet zahlreiche lustige Bildeffekte für Ihre Fotos.

Einen Blog erstellen

DFJW — Thu, 02 Feb 2012 11:24:11 +0000

Warum nicht im Rahmen Ihres Tele-Tandem® Projekts einen gemeinsamen deutsch-französischen Blog erstellen, auf dem sich Ihre Schüler mit Fotos und kleinen Berichten vorstellen, auf dem sie Projektergebnisse veröffentlichen oder Ihre Eindrücke vom anderen Land zur Diskussion stellen und kommentieren können? Einen Blog zu erstellen, ist mit ganz einfach und es gibt viele verschiedene Möglichkeiten. Im Folgenden einige Angebote, die vor allem für den Schulbereich interessant sind:

Schreiben

DFJW — Thu, 02 Feb 2012 10:55:04 +0000

Egal ob Ihre Schüler im Rahmen Ihres Projekts ein deutsch-französisches Märchen, ein Storyboard für einen Fotoroman oder ein Skript für eine gemeinsame Theateraufführung herstellen sollen – die im Folgenden vorgestellten Werkzeuge sind eine wertvolle Hilfe, wenn es um die gemeinsame redaktionelle Arbeit geht.

Folgende Tools ermöglichen es Ihren Schülerinnen und Schülern, online synchron an einem Text zu arbeiten.

PiratePad	PiratePad ist ein webbasierter Editor zur kollaborativen Bearbeitung von Texten (collaborative real-time editor). PiratePad erlaubt es mehreren Personen in Echtzeit einen Text zu bearbeiten, wobei alle Änderungen sofort bei allen Teilnehmern sichtbar werden. Dabei können die Änderungen der verschiedenen Bearbeiter farblich unterschieden werden. Eine weitere komfortable Funktion ist die Möglichkeit neben der Textbearbeitung im Bearbeitungsfenster zu chatten. Vorteil ist, dass man sich nicht einmal anzumelden braucht. Der “Timeslider” ermöglicht das Abrufen der verschiedenen Textversionen.
Framapad	Bis zu acht Personen können mit Framapad gemeinsam an einem Text arbeiten (collaborative real-time editor), wobei alle Änderungen sofort bei allen Teilnehmern sichtbar werden und jedem Redaktuer eine bestimmte Farbe zugeordnet ist. Neben der Textbearbeitung können die Schüler im Bearbeitungsfenster miteinander chatten. Weder sind eine Anmeldung noch das Herunterladen der Software nötig.
Google Docs	Sie können Dateien von Ihrem Computer hochladen und von überall auf diese zugreifen und diese auch mit anderen teilen und synchron bearbeiten. Es wird jedoch leider nicht farblich unterschieden, wer welchen Textteil geschrieben hat und frühere Versionen werden nicht gespeichert. Zur Benutzung von Google Docs ist eine E-Mail Adresse bei Google erforderlich.

Es gibt auch die Möglichkeit, asynchron an einem gemeinsamen Text zu schreiben, z.B. in Form eines Wikis. In Ihrem Kursraum auf der Tele-Tandem plaTTform.e können Sie ganz einfach Wikis anlegen, an denen die Schülerinnen und Schüler direkt, auch von zu Hause aus, arbeiten können.

Arbeit mit Videodateien

DFJW — Thu, 02 Feb 2012 10:32:52 +0000

Vom Entwickeln der Charaktere, über das Schreiben des Drehbuchs, das Einüben der Dialoge, das Basteln von Kostümen und Kulissen bis hin zum Drehen und Schneiden des fertigen Films und das Versehen mit Untertiteln – das Drehen eines eigenen deutsch-französischen Videofilms ist handlungsorientiert und sehr vielfältig und daher für Jugendliche sehr motivierend. Alle Schülerinnen und Schüler können sich entsprechend Ihrer Fähigkeiten einbringen, ob als Schauspieler, Kameramann, Tontechniker, Beleuchter, Regisseur, Experte für Kostüm, Maske, Szenenbild usw. Zudem bietet diese Aktivität zahlreiche Anlässe zum authentischen Sprachenlernen.

Im Folgenden finden Sie einige Tipps für kostenlos im Netz verfügbare Software, die für die Arbeit mit Videos nützlich sein kann, z.B. zum Schneiden und Bearbeiten oder um den Film mit Untertiteln zu versehen.

Der fertige Film kann anschließend in der Tele-Tandem plaTTform.e hochgeladen und so mit allen geteilt werden.

Windows Live Movie Maker	Ein Programm zum Herstellen und Teilen von Filmen, einfach in der Anwendung. Sie können Ihren Film anschließend auf eine DVD brennen oder ihn per Mail versenden.
VirtualDub	VirtualDub ist eine Anwendung zur Bearbeitung von Videos und ist besonders nützlich um eine eigene Videoreportage vorzubereiten.
Universal Subtitles	Universal Subtitles ist eine einfache Möglichkeit, Videoclips Untertitel und Beschriftungen hinzuzufügen. Es funktioniert mit folgenden Websites und Formaten: YouTube, vimeo, blip.tv, h.264 und HTML5. Die Open Source Software ist kostenlos und kann von jedem benutzt werden. Nach der Registrierung auf der Website, laden Sie Ihr Video hoch, fügen das Universal Subtitles Widget zum Videoclip hinzu, klicken auf die “submit me” Schaltfläche und tippen die Dialoge. Anschließend synchronisieren Sie die Untertitel und kontrollieren Ihre Arbeit. Dann erhalten Sie einen komprimierten Code, den Sie auf jede Website stellen können. Die Untertitel werden auf universalsubtitles.org gespeichert, aber Sie können sie herunterladen. Sobald Untertitel existieren, kann jeder eine Übersetzung in einer beliebigen Sprache hinzufügen. BenutzerInnen können auch bestehende Untertitel und Übersetzungen korrigieren – dadurch werden sie ständig verbessert, ähnlich wie ein Artikel auf Wikipedia.
Overstream	Der kostenlose Online Overstream Editor ermöglicht es, Ihre Untertitel mit jedem beliebigen Online-clip auf YouTube, Google Video, MySpace Video, Veoh, blip.tv, Archive.org und vimeo zu erstellen, zu synchronisieren, sie auf dem Overstream Server zu speichern und einen Link des Videos zu versenden. Hierzu registriert man sich auf der Website und fügt ein Lesezeichen in seiner Firefox Symbolleiste hinzu. Wenn man beim Ansehen des Videos auf das Lesezeichen klickt, erscheint ein einfaches aber effektives Interface, das zu jeder Stelle des Videoclips Untertitel sichtbar macht. Für andere Browser muss man sich einloggen und auf die Schaltfläche ‘Create Overstream’ klicken.
dotSUB	dotSUB ist eine browser-basierte Technologie, um Videoclips nach und von jeder Sprache mit Untertiteln zu versehen. dotSUB ermöglicht es Ihnen, Videoclips im Web anzusehen, hochzuladen und mit Untertiteln zu versehen. Man muss dazu keine Software herunterladen, kaufen oder installieren. Man muss sich lediglich auf der Website registrieren. Sie können Ihre eigenen Videos hochladen (dotSUB akzeptiert alle digitalen Dateiformate, maximale Größe: 700MB), Untertitel hinzufügen oder sie jedem zur Bearbeitung zur Verfügung stellen, der den Videoclip in die eigene Sprache in einer Wiki-ähnlichen Umgebung übersetzen möchte. Sie können Ihre Videos auch veröffentlichen, indem Sie sie auf anderen Sites inklusive Untertitel in mehreren Sprachen präsentieren. Es ist zudem möglich, eine .flv Datei von einer bestehenden Internetadresse hochzuladen. Mehrere BenutzerInnen können dasselbe Video in Echtzeit mit Untertiteln versehen – lediglich ein Benutzer kann jedoch eine einzelne Zeile ändern.
Jubler	Jubler ist ein Werkzeug zur Erstellung von Untertiteln. Mit Jubler können auch bereits bestehende Untertitel überarbeitet, korrigiert oder verfeinert werden. Die open-source Software kann auf der Webseite heruntergeladen werden.

Arbeit mit Audiodateien

DFJW — Wed, 01 Feb 2012 16:16:05 +0000

Eine deutsch-französische Radiosendung gestalten? Ein deutsch-französisches Lied komponieren und aufnehmen? Den Steckbrief Ihrer Schüler nicht schriftlich sondern als Tondatei an die Partnerklasse übermitteln? Die Fotopräsentation vom Schüleraustausch mit einem gesprochenen Text hinterlegen?

Die Möglichkeiten, Ihr Tele-Tandem® Projekt durch die Arbeit mit Audiodateien zu bereichern, sind vielfältig. Die folgenden Programme, die im Internet frei verfügbar sind (häufig sind die Programme auf Englisch), sind sehr nützlich, wenn Sie im Rahmen Ihres Tele-Tandem Projekts mit Audiodateien arbeiten möchten – egal ob die Schüler diese selbst produzieren sollen oder ob es um Mitschnitte aus dem Radio, aufgezeichnete Interviews o.ä. geht. Anschließend können diese Audiodokumente in Ihren Kursraum auf der Tele-Tandem® plaTTform.e hochgeladen werden.

Freecorder	Mit dieser Software können Sie jeden Sound, den Sie auf Ihrem Rechner hören können aufzeichnen – egal ob Mitschnitte aus dem Radio oder aus Webkonferenzen.
Audacity	Audacity ist ein Soundeditor: Mixen, Pausen raus schneiden, Störungen weg retuschieren… Perfekt, um Ihre eigene Radiosendung zu machen !
Audioboo	Mit Audioboo können Sie online Ton aufnehmen oder Audiodateien hochladen. Es können Tags, ein Foto und die Geolokalisation hinzugefügt werden. Mittels des Einbettungscodes (embed code) kann die Datei anschließend leicht in Ihren Kursraum auf der plaTTform.e eingefügt werden. Gibt es auch als App für Apple- und Android-Geräte.
Audioexpert	Einfacher Online-Audio-Editor, Konverter für Audio-Dateien und Audio-Recorder.
Audio Editor Myna	Audio-Editor mit beachtlichem Funktionsumfang: tausende von Soundschnipseln im direkten Zugriff, 10 Tonspuren, Sound-Effekte, Import von Audio-Dateien, Aufnehmen der eigenen Stimme…
MP3 Cut	Um eine MP3-Datei zu kürzen oder einen Teil auszuschneiden.

Aktivitäten während der Begegnung

Marcello Stoll — Tue, 16 Feb 2010 10:46:05 +0000

Sie kennen die Situation: Alle haben sich auf den Frankreichaustausch gefreut, nun ist es endlich soweit: Der Bus kommt an, die französischen Gastschüler erwarten ihre „corres“ aus Deutschland und keiner traut sich, auf den anderen zuzugehen. „Werden die mich auch verstehen?“, „Ich trau mich nicht.“, „Was, wenn mir das Wort nicht einfällt?“, „Wie sage ich, wenn ich das Essen nicht mag?“, „Ich will aber keine ‚bise‘ machen.“ - das sind typische Sorgen die Schüler vor und auch während eines Austausches plagen.

Damit aus dem Schüleraustausch eine echte Begegnung wird und Kommunikation zwischen Deutschen und Franzosen entsteht, hat das DFJW die Methoden der Sprachanimation und des Tandemlernens entwickelt. Die folgenden Texte geben Ihnen Tipps und Anregungen, wie Sie Startschwierigkeiten meistern, Sprechhemmungen abbauen und die binationale Begegnungssituation wirklich zum Sprachenlernen sowie zum interkulturellen Lernen nutzen können.