Tele-Tandem-Module
Den vollständigen Text können Sie als PDF-Dokument herunterladen:
- auf Deutsch (561 KB): Tele-Tandem-Module
- auf Französisch (489 KB): Modules Tele-Tandem
Nachfolgend haben Sie auch die Möglichkeit einzelne Aktivitäten auf Deutsch und auf Französisch herunterzuladen.
Überblick über die Einheiten
Laden Sie dieses Dokument im PDF-Format herunter: Überblick über die Einheiten (31 KB).
Einheit 1: Überblick – Die deutsch-französische Klasse lernt sich kennen
Aktivität 1: Klassengespräch mit Webcam (Schritte 1-4)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (122 KB): Aktivität E1-A1
- auf Französisch (103 KB): Activité U1-A1
- E1 A1: Schritt 1: Kommunikation zwischen den Partnerklassen mit Webcam
- Anhang zu Schritt 1: Mögliche Struktur eines Klassengesprächs
- E1 A1: Schritt 2: Auswertung der Webcam-Sitzung mit der Partnerklasse
- E1 A1: Schritt 3: Sprachliche Nachbearbeitung: Kommunikationskiste
- E1 A1: Schritt 4: Redemittelkarten als elektronische Dokumente erstellen
Aktivität 2: Persönliche Vorstellung (Schritte 1-7)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (200 KB): Aktivität E1-A2
- auf Französisch (178 KB): Activité U1-A2
- E1 A2: Schritt 1: Steckbrief nach Vorlage ausfüllen
- E1 A2: Schritt 2: Mini-Interview zum Steckbrief erarbeiten und einüben
- E1 A2: Schritt 3: Mini-Interviews aufnehmen (Tondatei erstellen)
- E1 A2: Schritt 4: Tondatei in Steckbrief einfügen und ein Foto mit Erkennungsmerkmal
- E1 A2: Schritt 5: Hörverstehensübung für Schritt 6 die Partnerklasse herstellen
- E1 A2: Schritt 6: Spracharbeit mit Interviews der Partnerklasse
- E1 A2: Schritt 7: Tauschbörse: Steckbrief
Einheit 2: Vorbereiten der physischen Begegnung
Aktivität 3: Gemeinsames Programm gestalten (Schritte 1-3)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (100 KB): Aktivität E2-A3
- auf Französisch (98 KB): Activité U2-A3
- E2 A3: Schritt 1: Vier zusätzliche Programmpunkte festlegen
- E2 A3: Schritt 2: Das Programm vorbereiten
- E2 A3: Schritt 3: Programm fertig stellen
Aktivität 4: Chat: die Vorbereitung der Begegnung (Schritte 1-3)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (83 KB): Aktivität E2-A4
- auf Französisch (81 KB): Activité U2-A4
E2 A4: Schritt 1: Chatvorbereitung: „Wer macht was – während der Begegnung“
E2 A4: Schritt 2: Chatsitzung: „Wer macht was – während der Begegnung“
E2 A4: Schritt 3: Chatauswertung
Anhang zu Schritt 2: Beobachtungsleitfaden
Einheit 3: Viens, joue avec moi!
Aktivität 5: Gänsespiel erstellen (Schritte 1-4)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (140 KB): Aktivität E3-A5
- auf Französisch (113 KB): Activité U3-A5
- E3 A5: Schritt 1: Vorstellen der Aktivität – Austausch über das Erlebte
- E3 A5: Schritt 2: Übertragen der Ergebnisse aus Schritt 1 in das „Gänsespiel“
- E3 A5: Schritt 3: Karten herstellen (PPT-Version erstellen)
- E3 A5: Schritt 4: Einfache Spielregeln besprechen und festlegen
- Gänsespiel – Vorlage
- Ereignisfelder: Karten
Aktivität 6: Vorbereitung für Webcam-Treffen (Schritte 1-3)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (77 KB): Aktivität E3-A6
- auf Französisch (73 KB): Activité U3-A6
- E3 A6: Schritt 1: Erste Spielrunde + Sprache beim Spiel (Metakommunikation)
- E3 A6: Schritt 2: Einladung der Partnerklasse zur „Spiel-Vorstellung“
- E3 A6: Schritt 3: Vorbereitung des Webcam-Treffens (Planung der Sitzung)
Aktivität 7: Webcam-Treffen (Schritte 1-4)
Laden Sie diese Aktivität im PDF-Format herunter:
- auf Deutsch (84 KB): Aktivität E3-A7
- auf Französisch (83 KB): Activité U3-A7
- E3 A7: Schritt 1: Webcam-Treffen: „Unseres Spiel“-Begrüßung
- E3 A7: Schritt 2: Gänsespiel auf F und D vorstellen (MS)
- E3 A7: Schritt 3: Sich verabschieden: Webcam-Sitzung
- E3 A7: Schritt 4: Auswertung: Webcam-Sitzung
